Copyright by Ronye Márcio Cruz de Santana
Feito em 23 a 25 de Agosto de 2010
Num Sábado comum, eu estava preparando o almoço, enquanto a minha esposa estava trabalhando no colégio AGES, aplicando uma avaliação para uma turma da Faculdade. E eu fiquei responsável para cuidar da casa e do almoço. As tarefas eram feitas simultaneamente, coloquei no fogo o arroz, o feijão, os legumes e o macarrão e ia arrumando a casa.
Os meninos estavam na sala assistindo a TV. Eles tinham colocado um documentário para assistir. Maravilha, eles estariam, pelo menos, quietos em algum lugar e daria tempo para concluir tudo sem atrapalhações e sem confusão das crianças ao meu pé-de-ouvido.
O meu filho mais velho, Péricles de 6 anos, tinha colocado um documentário cujo nome era Dragões, ele iniciava contando como era a vida dos dragões no final da pré-história e como eles conseguiram sobreviver até a Idade Média. É um relato feito por pesquisadores de uma Universidade dos Estados Unidos, no qual são incumbidos de estudar as causas da morte de um dragão achado congelado no alto de uma montanha e junto a esse animal corpos de guerreiros que morreram em batalha com esse animal.
Como o meu filho é fascinado por dragões eu não estava preocupado com a zuada (1) , porque ele fica o tempo todo vidrado no vídeo, então dá tempo suficiente para terminar todas as tarefas domésticas e ainda deter-me nos afazeres escolar. Quando acabei a arrumação da casa fui à cozinha ver como estava o almoço.
Todo parecia perfeito só me faltava fazer a salada que era rápido e fácil de fazer.
Quando as horas iam passando o meu filho corre em direção à cozinha e diz:
__ Pai, eu estou com fome! Quero comer alguma coisa! Põe a minha comida, por favor!
__ Tá, todo bem! Agora saia da cozinha que eu coloco a sua comida.
__ Pai, eu quero arroz com feijão e carne somente.
__ Não. Você tem que comer todo que eu colocar no seu prato.
__ Avi (2)! Eu não quero comer os legumes e verduras.
__ Mas vai ter que comer tudo, sim, Senhor!
__ Mas eu não gosto.
__ Não tem que gostar é para te manter saudável e forte, por isso vai ter comer tudo e sem reclamar.
__ Tá bom!
Péricles se dirigiu à sala da televisão e se sentou no sofá e continuou a assistir o seu documentário, enquanto isso eu fui colocar a comida dele.
Nesse meio tempo o Gustavo veio a mim e disse:
__ Pai, eu quero a didita (3) .
__ Tá, meu pequenininho! Papai faz.
Ele me pediu colo e me abraçou. Ao colocá-lo no chão ele saiu correndo para a sala junto do irmão.
Fiquei olhando os meus filhos por alguns segundos e voltei a pôr a comida no prato para o Péricles. Ao terminar de colocar levei-o para ele. Com uma cara de não muito agrado ele recebeu e ficou olhando para as verduras e legumes por alguns minutos, enquanto isso eu voltei para a cozinha para fazer a vitamina do Gustavo.
Separei os ingredientes da vitamina coloquei no liquidificador e liguei, deixei ligado por alguns segundos e coloquei a vitamina no copo e entreguei a Gustavinho.
Sorrindo ele me falou sorridente com o ‘r’ vibrante.
__ Brrrrigado!
__ De nada! Meu Pequenininho.
Beijei-o na testa e saí. Nesse meio tempo Péricles não tinha ao menos tocado na comida por causa dos legumes e verduras. Nesse meio tempo já tinha enchido o copo de Gustavo duas vezes e ele não tinha comido nada.
Depois de 10 minutos ele se volta para mim e diz:
__ Pai, o que Deus come?
Parei por algum tempo refleti bastante, pois fiquei com medo de dizer algo que pudesse fazer com que ele recusasse a comer. Respirei fundo e comecei a falar sobre a natureza.
__ Péricles, está vendo aquela árvore?
Ele se levantou do sofá e ficou olhando para a árvore bem em frente de casa e disse:
__ Sim, pai! Eu estou vendo.
__ Ela está viva?
__ Sim.
__ Você sabe como ele se alimenta?
__ Sim. Ela suga os nutrientes da terra.
__ Mas como ela faz isso?
__ Eu não sei.
__ Olha para mim meu filho. E ouça o que eu vou te dizer. Essa árvore só pode se alimentar se houver água, se caso não chover ela morrerá, porque não tem como ela sugar os sais minerais e as vitaminas da terra se não houver água. Quando chove a água umedece a terra e só aí é que as raízes conseguirão sugar a água e as vitaminas e os sais para se alimentar e conseguir sobreviver.
__ Venha aqui.
Fomos para a árvore e eu lhe mostrei uma lagarta.
__ Que bicho é esse?
__ É uma lagarta.
__ O que ela come?
__ De folhas.
__ Como esse bichinho, há vários outros animais que se alimentam de folhas, de flores, de brotos, de madeira, de raízes e de néctar. São os animais herbívoros. A depender da espécie cada animal se alimente de uma parte da planta para manter as vitaminas necessárias no seu organismo para sobreviver.
__ Que bicho é aquele no telhado daquela casa?
Com um ar irônico e sarcástico ele respondeu:
__ Ah! Pai. É um gato.
__ Sim, mas o que ele come?
__ Ele come ratos, passarinhos, lagartixas, catende (4) ...
__ Igualmente ao gato há várias espécies de animais que só se alimenta de outros animais. São os carnívoros. Para sobreviverem eles têm que matar outros animais para se alimentar que na maioria das vezes são outros animais herbívoros.
Depois dessa preparação sobre alimentação e as diferenças que cada ser tem para se alimentar; só aí é que comecei a falar sobre Deus e como ele se alimenta para sobreviver.
__ Péricles, preste bem atenção no que eu vou te dizer. Deus é Ser Supremo. Ele pode ser qualquer coisa, estar em qualquer lugar, ver o que as pessoas fazem, ouvir o que as pessoas falam, porque Deus é energia, é luz, é poder. Ele não tem forma. É como o vento; você sente, mas não O vê. Você sente em seu coração, mas não O toca. E quando Ele visita o seu coração e percebe que nele tem amor, carinho, fé, solidariedade, respeito... Ele o abençoa. E é daí que vem o alimento de Deus, das coisas boas que as pessoas praticam no seu dia a dia. Para manter Deus vivo temos que manter o amor e o respeito ao próximo.
__ Então, se eu fizer uma coisa ruim Deus sabe?
__ Sim, Ele todo vê, todo sabe, todo pode.
__ Se eu for bom Deu fica forte?
__ Sim, porque Ele se alimenta da nossa fé, do nosso amor que temos por Ele e pelo seu semelhante, que são todas as pessoas do planeta, por isso é que devemos respeitar uns aos outros e amar a todos sem distinção de nada.
__ Como eu te disse Péricles. Cada ser tem uma forma diferente de se alimentas, visto que cada um tem uma necessidade de vitamina e sais minerais deferentes para seu organismo se manter vivo e saudável.
Enquanto eu falava para ele sobre todo isso, ele ficava refletindo sobre todo que eu estava dizendo. Depois de alguns segundos que terminei de falar ele olhou para mim e disse:
__ Tá bem, papai! Eu vou comer tudo: o feijão, o arroz, a carne, a salada e até mesmo os legumes e as verduras, porque eu sei que eu preciso das vitaminas e dos sais minerais que a comida tem.
Depois que ele me falou isso, ele voltou para o sofá pegou o seu prato de comida e começou a comer sem reclamar e satisfeito, pois agora ele estava vendo um sentido para comer todas essas coisas, que antes ele não via sentido em comer tanto alimento sem saber para que serve todo aquilo.
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(1) Vem da Língua Africana que foi altamente difundida nos quilombos que é a flexão no particípio do verbo zuir (u-i) (zuada) v.i. 1. Fazer ruído. 2. Zumbir, zunir. 3. Alvoroço, algazarra, bagunça.
(2) Expressão do nordeste que significa Essa não!, Que coisa, também!
(3) Didita é um termo que o meu filho usa para se referir à vitamina, ele começou a usa desde quando tomava a vitamina na mamadeira.
(4) O nome catende é a variação de Katendi, do africano. Que significa lagartixa ou pequenos lagartos que moram nas frestas das paredes.
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